Μπάντμιντον στο Δημοτ. Σχ. Βαμβακόπουλου

 Η αντιπτέριση, γνωστή με το διεθνή όρο μπάντμιντον (badminton), είναι άθλημα με ρακέτες. Το μπαλάκι έχει φτερά και η τροχιά του είναι ασυνεπής. 

Ο παίκτης πρέπει να το χτυπήσει με πολύ μεγάλη δύναμη για να φύγει γρήγορα αλλά και πάλι το μπαλάκι μπορεί να μην υπακούσει. 

Οι αθλητές πρέπει να έχουν ορισμένες ειδικές ικανότητες, γι' αυτό και είναι λίγοι αυτοί που ασχολούνται με το άθλημα. Παίζεται με δυο παίκτες και με τέσσερις ανά δύο, όπως και στο τένις. Στην Ελλάδα ήρθε το 1988.

Στα πλαίσια του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής , των δεξιοτήτων στον τομέα "Συναισθήματα", αλλά και  της γνωριμίας και  εξοικείωσης των μαθητών με αθλήματα λιγότερο δημοφιλή , τα τμήματα Ε1 και Ε2  παρακολούθησαν μαθήματα Μπάντμιντον και δοκίμασαν τις ικανότητές τους. Το κλίμα ήταν πολύ ευχάριστο και οι προσπάθειες των μαθητών συνοδεύτηκαν από χιούμορ και ευγενή συναγωνισμό !!!!!!. Αναδείχθηκαν ταλέντα και το διασκέδασαν οι μαθητές με την ψυχή τους !!!!!!!!!! 

Ευχαριστούμε πολύ τη γυμνάστριά μας Κα Δήμητρα και τις προπονήτριες του Μπάντμιντον που μας επισκέφθηκαν και μας δάνεισαν τον εξοπλισμό του αθλήματος

Καταπληκτικά στιγμιότυπα Badminton από τους πρόσφατους Ολυμπιακούς αγώνες του Τόκυο !!!! αλλά και παλιότερους. 

Η περυσινή συμμετοχή του ΣΤ1 Δημοτ. Σχ. Βαμβακόπουλου στο διαγωνισμό του Δικτύου για τα Δικαιώματα του παιδιού : Αν σας τα τραγουδήσουμε | Τα δικαιώματά μας γίνονται τραγούδι

 Η περυσινή συμμετοχή του ΣΤ1 Δημοτ. Σχ. Βαμβακόπουλου στο διαγωνισμό του Δικτύου για τα Δικαιώματα του παιδιού : 

Αν σας τα τραγουδήσουμε | Τα δικαιώματά μας γίνονται τραγούδι

Η πρωτότυπη εκστρατεία του Δικτύου που κάνει
τα δικαιώματα των παιδιών τραγούδι!

Δείτε τη συμμετοχή στη σελίδα του Δικτύου.......Πατήστε εδώ !!!!

Με 19 μαθητές  προσπαθήσαμε ομαδικά να γράψουμε στίχους αφιερωμένους στο 23ο δικαίωμα της Σύμβασης για τα Δικαιώματα του Παιδιού και συγκεκριμένα για τα δικαιώματα των παιδιών με αναπηρία.

Κάναμε μια υπόθεση ότι βρισκόμαστε στο πίσω μέρος ενός αστικού λεωφορείου και μπαίνει ένα παιδί σε αναπηρικό αμαξίδιο ή εν πάση περιπτώσει με κάποια ιδιαιτερότητα (Αμεα).
Οι στίχοι – στροφές μιλάνε για αυτά που θέλει να μας πει το παιδί (Αμεα).

Έλα

Μες στα μάτια σου μη δω τη λύπη,
μη σκεφτείς τι να μου λείπει,
κράτα τη συγκίνησή σου,
μην αλλάζεις τη φωνή σου.

Έλα και πλησίασέ με
κι άμα θέλεις άγγιξέ με,
αχ και να ‘χαμε μια μπάλα
κι όλα τ’ άστρα σε τραμπάλα .

Έλα να παίξουμε και μήλα
σαν κουβάρι τη ζωή σου κύλα,
να παίξουμε με τα κουκλάκια
της φιλίας τα πολύχρωμα μπαλάκια.

Κανείς δε με γνώρισε από μέσα
όλοι με κοιτάνε απ έξω
κι όταν κοιτάζω χαμηλά
όλοι γελάνε σιωπηλά.

Κράτα της φιλίας την κούνια
και τα πόδια σου κούνα
στα σύννεφα του ουρανού
ταξίδεψέ μας με το νου.

Έλα να παίξουμε και μήλα
τη ζωή σου σαν κουβάρι κύλα
να παίξουμε με τα κουκλάκια
της φιλίας τα πολύχρωμα μπαλάκια.

ΣΤ1 τμήμα του Δημοτικού Σχολείου Βαμβακόπουλου – Χανίων
Υπεύθυνος Δάσκαλος του ΣΤ1: Πατεράκης Ιωάννης